Der Bergbau

Bergbaugeschichte 1830 - 1920

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Schule und Bildung zwischen 1830 und 1920

Während diese Zeitspanne gab es einige grundlegende Veränderungen im Bildungssystem. Wo früher große Teile der Bevölkerung von einer angemessenen Ausbildung ausgeschlossen wurden, wird nun versucht Bildung in alle Bevölkerungsschichten zu tragen. Das Bildungssystem entfernt sich der "Vater-Sohn" Berufsausbildung und es formen sich öffentliche Schulen, oder Berufsschulen.

Auch sollte erwähnt werden, das der frühe Einstieg in das Berufsleben, also Kinderarbeit, nicht eine Ausbildung der jungen Menschen ermöglicht hatte;
Friedrich Engels schrieb:
"Kirche und Schule werden nur von wenigen besucht, und bei diesen klagen die Lehrer über große Schläfrigkeit und Abstumpfung bei aller Lernbegierde "
(Engels, 1844)

In dieser Weise wurde in Copiapó die "Escuela de Minas" also die Bergwerksakademie gegründet. In Chañarcillo wurde 1875 die "ESCUELA PRACTICA DE EXPLOTACIÓN Y MENSURA DE MINAS" (Vermessungs- und Bergbauschule) eröffnet. Es kristallisierte sich langsam heraus, dass ein effizienter Bergbau mit relativ hohen Förderraten nicht ohne ausgebildetes Personal zu bewerkstelligen war.
Sehr interessant ist der Lehrplan der alten Bergwerksschule in Chañarcillo. In zwei Jahren wurden Mathematik, Topographie, Geometrie, Geologie, Mineralogie, Ventilation und Buchhaltung gelehrt.

Studienplan der Bergbauschule Chañarcillo in der Atacama Region, Chile "Praktische Schule des Explorations und Vermessungswesens" (eine Zusammenfassung) - um 1875:

1º Jahr:
● Berechnungen und Buchhaltung in Minenbetrieben
● Angewandte Geometrie und graphische Aufnahme von Karten
● Abbau-methoden in Bergwerken
● Der Kompass und sein Gebrauch
● Belüftung der Bergwerke, Physik der Pumpen und Dampfmaschinen
● Praktische Anleitung zur Bestimmung von Kupfer, Silber und Gold.

2º Jahr:
● Gleichungen und Logarithmus, Berechnung von Dreiecken und Vierecken
● Drei-dimensionale Geometrie
● Analytische Aufnahme von Minen-Plänen und analytische Lösung von topographischen Problemen.
● Benutzung von topographischen Instrumenten
● Abbau-Methoden
● Mechanische Verarbeitung von Mineralien
● Angewandte Geologie
● Mineralogie und Lagerstättenkunde der wichtigsten Metalllagerstätten von Chile

Biologieunterricht in Copiapó in der im Jahre 1929. Foto in groß
Aus: Guillermo Rojas Carrasco(1930): Liceo de Hombres Copiapó.